在江西瑞昌民间，素有“无户不剪纸，无女不绣花”之说。在上海世博会和最近举行的全国各类非遗展示活动中，江西瑞昌剪纸艺术大放光彩，备受关注。目前，在瑞昌，剪纸艺术这一非物质文化遗产到底是什么状况呢？
传承人：想教没人学
1972年11月，从瑞昌境内发掘的西汉古墓墓砖纹饰上，找到了瑞昌剪纸的雏形，这说明瑞昌剪纸很早就达到了较高的艺术水平。在过去的瑞昌，剪纸是必不可少的营造气氛的物件，婚丧嫁娶，乡村里的妇女都要聚集起来，为举行仪式的一家准备剪纸作品。然而，近年来，剪纸能人越来越少，为数不多的传承人深感遗憾。
刘诗英老人今年74岁，出生在瑞昌市乐山先锋村一个贫苦的家庭。10岁那年，刘诗英想亲手绣一双绣花鞋，在家里东翻西找寻到了一张旧草纸，剪出了平生第一幅剪纸作品：一朵小梅花，并用这幅图案做了双漂亮的绣花鞋。通过反复练习，她所剪的花草，形神兼备，栩栩如生。近年来，她创作的《狮子滚球》、《鸡斗蜈蚣》、《喜鹊采梅》等作品相继展出并获得大奖，多幅作品还被北京、上海等地的美术馆及知名人士收藏。2009年，刘诗英被列为国家级非物质文化遗产项目瑞昌剪纸代表性传承人。
虽然瑞昌剪纸已跻身国家级非遗名录，这门艺术却面临后继无人的困境。如何把这门手艺传承下去，成了刘诗英老人的一块心病。这些年，陆陆续续也有不少人提出来要跟她学习剪纸，老人全都欣然答应，而且不收分文，虽则尽心尽力，但所学之人没有一个能坚持到最后。刘诗英的小女儿雷爱荣从小耳濡目染，有较好的剪纸基础，但因为剪纸的“清贫”，最终也放弃了剪纸而外出打工；儿媳妇曾经也跟着学了一段时间剪纸，但也未能坚持下来。
“也难怪现在的年轻人，学剪纸又不是一朝一夕就能成的，加上收入低，如今，想教都没人学。”谈到剪纸传承的现状，老人有些无奈。刘诗英告诉我们，剪了60多年，凭的全是自己的爱好，要说赚钱，一年几乎都没超过千元。最大的一笔收入，就是去年被列为国家级非遗瑞昌剪纸代表性传承人后，有关部门补助了1万元。因为不可能把创作和经营相结合，刘诗英平时创作的作品，几乎全交给了当地的文化馆。
九江学院： 设立剪纸教学基地
为了传承和弘扬剪纸艺术，2008年11月，瑞昌市政府与九江学院签署关于传承、研究瑞昌剪纸艺术的合作协议，九江学院“瑞昌剪纸教学实践基地”在夏畈镇成立，并举行了揭牌仪式。夏畈镇以此为依托，大力发展以剪纸为龙头的文化产业，加大招商力度，使剪纸朝产业化、商品化方向发展。因此，剪纸队伍不断发展壮大。
九江学院艺术学院负责人说，瑞昌剪纸保护传承教学实践基地的建立，使瑞昌剪纸的文化资源转化为教学资源。每年有200余名绘画、艺术设计专业的学生学习瑞昌剪纸相关课程，并到夏畈镇实践，实地采风，感悟瑞昌剪纸的魅力，这些大学生将成为瑞昌剪纸传承保护的力量。
然而，跟所有艺术门类一样，剪纸艺术是年龄越小越容易学好，从大学时代开始接触剪纸，效果并不是十分理想。于是，当地开始琢磨着，能否让剪纸艺术进入中小学？
政府发力： 剪纸艺术进中小学
近来，瑞昌市开始重视并鼓励民间艺术机构以及中小学生接触剪纸艺术。
瑞昌市夏畈镇文化站的朱朴光是一位资深的剪纸艺人，他从事剪纸创作25年，创作《水浒108将》、《红楼梦》、《仕女图》等大幅剪纸系列作品200余幅。他利用文化站作平台，广纳门徒，还主动到中小学校担任剪纸兴趣小组义务老师。为了把剪纸这门艺术传承下去，朱朴光给村民和学生讲授剪纸知识，传授剪纸技艺，穿梭于各个村落，教剪纸从不计报酬。
据了解，夏畈镇近年来建成了镇、村、组三级民间剪纸组织，并把剪纸艺术发展的触角延伸到学校这个“后生园”，采取“协会＋学校”的方式，在学校组建剪纸兴趣小组，聘请本地剪纸艺人到学校现场讲解、传授，鼓励中小学生参与剪纸兴趣小组，确保剪纸后继有人。目前，该镇已吸纳了100多名中小学生学习剪纸。
当地文化部门表示，瑞昌剪纸经过千余年的历史嬗变，以强大的生命力传承至今，希望通过高校、中学、小学三级教育梯队，将这门艺术更好地传承下去。
